2 Agosto 2024
Benedetta Pilato, con il suo quarto posto alle Olimpiadi di Parigi 2024, ci ha offerto una lezione inaspettata di crescita personale.
A un soffio dal podio, separata dal bronzo da un solo centesimo, la giovane nuotatrice nelle interviste a fine gara ha espresso una gioia incontenibile, suscitando reazioni di sorpresa, e quasi di contrarietà, nei giornalisti e sportivi che l'hanno ascoltata.
Perché l’entusiasmo di Benedetta Pilato ha così tanto sorpreso?
In un mondo dove il successo è spesso equiparato al podio e dove le medaglie sono considerate l’unico metro di misura della vittoria, la sua reazione è apparsa quasi fuori luogo.
Eppure, la giovane atleta ha dimostrato una maturità e una consapevolezza che vanno oltre i risultati numerici.
Benedetta ha offerto ad adulti e ragazzi una lezione sul vero significato di successo e crescita personale cioè:
Il caso di Benedetta Pilato ci ricorda l’importanza della scuola come luogo di crescita personale e integrale della persona.
Anche le Indicazioni Nazionali sottolineano la necessità di un’educazione che vada oltre la mera trasmissione di conoscenze, promuovendo lo sviluppo di competenze trasversali come la resilienza, la capacità di gestire le emozioni e la consapevolezza di sé.
La scuola può fare molto per sostenere la crescita personale degli studenti.
Innanzitutto, attraverso una valutazione costruttiva che si concentri sui progressi individuali e offra feedback costruttivi, aiutando gli studenti a capire i propri punti di forza e le aree di miglioramento.
In secondo luogo, promuovendo una didattica cooperativa che favorisca il lavoro di gruppo, la collaborazione e lo sviluppo di competenze sociali in alternativa all'antagonismo.
Attività come progetti di gruppo, laboratori creativi e giochi cooperativi possono aiutare gli studenti a costruire relazioni positive, a sviluppare l'empatia e a superare le difficoltà insieme.
Il Ruolo dell'Orientamento e Supporto Psicologico
Molte scuole offrono servizi di orientamento e supporto psicologico che possono aiutare gli studenti a riflettere sui propri obiettivi, a riconoscere i propri successi personali e a sviluppare un senso di autoefficacia.
Infine, è fondamentale creare un clima scolastico positivo dove gli studenti si sentano valorizzati e supportati, e dove possano esprimere liberamente le proprie idee e le proprie emozioni.
Nelle scuole Italiane diversi sono i progetti che riconoscono lo sviluppo della leadership personale alla base di una crescita sana dell'individuo; un esempio tra tutti è il Progetto delle Scuole della Felicità.
Questo movimento mira alla diffusione di un'educazione che va oltre i libri, insegnando ai ragazzi a conoscere se stessi e a gestire le emozioni.
Gli studenti in queste scuole imparano a comunicare, a stabilire relazioni sane e a trovare un equilibrio tra studio e vita privata.
Sono scuole dove il benessere è al centro, dove ogni studente è valorizzato e supportato nel suo percorso di crescita, per diventare protagonista del proprio futuro.
Anche Mariano Laudisi, fondatore del movimento, ha espresso in un video su Facebook la sua opinione rispetto all'intervista che ha scatenato tante riflessioni sul significato di successo.
Ecco riassunta l'opinione del Prof. Laudisi che ricorda anche il ruolo genitoriale.
" Il successo non si misura solo in termini di vittoria: è importante valorizzare anche i piccoli traguardi e i progressi personali di ragazzi e ragazze.
La pressione da parte dei genitori per ottenere risultati può essere dannosa: è fondamentale creare un ambiente in cui i ragazzi si sentano liberi di esprimere le proprie emozioni e a perseguire i propri obiettivi con serenità;
L'educazione dovrebbe puntare a formare persone felici ed equilibrate: oltre alle competenze, è importante sviluppare le capacità di gestire le emozioni, di relazionarsi con gli altri e di trovare la propria strada nella vita."
Anche i media hanno un ruolo importante nella creazione personale del significato del successo e nel definire i canoni di valore e perfezione.
È importante educare i giovani a un consumo critico dei media, aiutandoli a sviluppare un pensiero proprio e a non farsi influenzare da modelli irraggiungibili.
La famiglia svolge un ruolo cruciale nello sviluppo della personalità e dell'autostima dei ragazzi.
È fondamentale creare un ascolto attivo e abituare fin da piccoli i bambini a considerare i genitori come persone di fiducia che non giudicano ma comprendono e guidano nel rispetto delle proprie emozioni.
A riguardo consigliamo il video della Dott.ssa Silvia Spinelli "Come aumentare l'autostima dei tuoi bambini" e la lettura dell'articolo Lo sviluppo dell'autostima in famiglia
Benedetta Pilato ci ha mostrato che il successo non si misura solo in termini di medaglie o classifica rispetto agli altri concorrenti.
La sua gioia autentica ci ricorda che lo sport, come la vita, è un percorso fatto di alti e bassi, e che l’importante è dare il meglio di sé.
La scuola, attraverso un’educazione alla crescita personale, può aiutare i giovani a sviluppare le competenze necessarie per affrontare le sfide della vita con positività e determinazione.
Antonella Giostra
Condividi questo articolo